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Sonntag, 16. Januar 2011

Zahlenrolle


Von 0 bis ? Bei der Zahlenrolle werden die Zahlen ab 0 in eine Stellenwerttabelle eingetragen. Ist ein Streifen voll, wird der nächste angeklebt und es entsteht ein langes Band.

Zur Differenzierung im Unterricht gibt es einfarbige und farbig markierte Streifen (Montessori-Stellenwertfarben)

Unsere Zahlen


Diese Kartei bringt die Theorie zum Thema Zahlen auf den Punkt.

Woher kommen sie? Wann schreibt man eine Zahl als Wort und wann in Ziffern? Wie viele Nullen hat eine Trillion? Wie viel wiegt der Mond? Wie ist das Dezimalsystem aufgebaut? ...

Die A5-Kartei wird ergänzt durch Zahlen-Diktatkärtchen (verschiedene Schwierigkeitsstufen) zur Einzel- und Partnerarbeit. Zahlwortstreifen wie „eine Million dreihundertsechundfünfzigtausendachthundertsiebenundzwanzig“ laden zum Lesen ein und machen glücklich, dass es Ziffern gibt ;-).

Aufgaben zum Markenspiel + - x :


4 Aufgabenfächer mit 7x4 Aufgaben nach Schwierigkeit sortiert: z.B. für +/-
1) ohne Umtausch, 2) 1 Umtausch, 3) 1 Umtausch, 1 Nullstelle, 4) 1 Umtausch, 5) und 6) 2x Umtausch, 7) bis zu 3x Umtausch

Kettenaufgaben + - x :


Hier ist der Weg das Ziel! Die Kettenaufgaben sind nicht ergebnisorientiert. Die Lösung ist von vornherein bekannt und immer gleich: bei + immer 5000, bei – immer 0, bei x immer 2500 und bei : immer 1.

Der Schüler kann sich hiermit selbst prüfen, ob er die Grundrechenarten beherrscht. Er rechnet die Aufgaben für sich, nicht für den Lehrer.

Die Kopiervorlage dient ihm als Arbeitsblatt und zum Eintragen der Zwischenwerte. Anhand der Lösungskarten lässt sich nachvollziehen, bei welchem Schritt evtl. Fehler gemacht wurden.

Jeweils sechs Aufgaben unterschiedlicher Länge

Punktspiel


mit 2 Aufgabenfächern und Kopiervorlage

Montessori-Material zur schriftlichen Addition

Hier wird in Stellenwerten addiert, jedoch werden die Einheiten als „Pünktchen“ in eine Tabelle eingetragen und dabei immer „ein Zehner voll gemacht“. Die Einheiten werden sichtbar und die „kleinen Einsen“ der schriftlichen Addition verständlich.

Die beiden Aufgabenfächer beinhalten 20 Aufgaben nach Schwierigkeitsgrad sortiert und dienen auch zur Übung der Schreibung der Stellenwerte untereinander (z. B. 97 + 19385 + 675).

Das Punktspiel kann in Farbe laminiert und mit Folienstiften beschrieben werden oder man kopiert die Schwarz-Weiß-Vorlage (besonders zur Einführung zu empfehlen).

Römische Zahlen


Dieses Material besteht aus Regel-, Info- und Übungskarten, sowie Zahlensymbolkärtchen zum Legen der Römischen Zahlen. Auf deren Rückseite ist der Zahlwert aufgedruckt, sodass bei Unsicherheiten „Was war noch gleich L?“ direkt nachgeschaut werden kann.

Die 20 Übungskarten (von leicht bis kompliziert) können von Römisch nach Arabisch oder umgekehrt übersetzt werden.